说课材料命名是教师备课过程中非常重要的一步，精准、生动、具有吸引力的标题对于学生的学习效果有着至关重要的影响。
下面从四个方面来讲述说课材料如何取名为标题： 1.
精准性：标题要准确地体现学习内容，让学生在短时间内明确知道教学目标和知识点，以帮助学生提高《研习更多 星座配对知识常识请关注 :一悦星座网，WwW.yEEyeAh.COM〗学习效率。
例如：“浅谈中国古代五行哲学”这样精准体现教学内容的标题，能够让学生更好地理解和记忆。
2.
生动性：教师可以利用生动形象的语言，让标题显得更加生动有趣，这样能够激发学生的学习兴趣。
比如：“三分钟了解DNA，不一样的科普课”，这样具有亲和力的标题能够迅速吸引学生的注意力。
3.
吸引力：好的标题可以拓展学生的知识视野，让他们产生对未知领域的好奇心，从而激发学生的求知欲，探索新知识，拓宽思维。
比如：“探究《哈利波特》：魔法和人性的交织”这样的标题，能够塑造鲜明的学习兴趣。
4.
独特性：每个教学内容都是独特的，因此每个教学材料的标题也应该独特，在繁杂的教学资料中脱颖而出。
独特的标题能够让学生迅速区分出不同的教材，从而提高学习效率。
比如：“蔓延的疫情，医疗系统的破局”这样的标题，体现了全球疫情对于医疗资源的压力，抢占了学生的注意力。
总之，对于说课材料而言，好的标题是成功教育的关键之一。
无论你是要传递知识，传递思想，还是引导思考，你需要一个拥有足够的吸引力、趣味性的标题来吸引学生的注意，这样才能更好的激发学生对知识的学习兴趣。