梦见已故的班主任老师 梦境中的我被带回了那个曾经的故事，回到了初中时期。突然，我看见了那个已经去世的班主任老师。在梦里，他依然年轻有为，精神矍铄，面带轻笑，让我心怀惦念的老师饱含深情。 他告诉了我很多当初不为人知的故事，让我惊叹不已，同时更加耳目一新。他告诉我做学生的重要性，一点一滴的付出，一定会得到老师的回报，也能造福自己的生活。他还告诉我教育不仅仅是知识的灌输，更是道德的教育，是一种价值的传递。 在梦中的班主任老师不仅仅是一位看到我成长的老师，更是一位心理指导者。他告诉我如何渡过高中生涯，如何在竞争中胜出，如何做到自立自强。他的讲解不是流于表面的鼓励，而是那个点燃激情的导师，让我感觉自己不再孤单。 最为难忘的是他提出的几个问题：学会承认与发掘自己的优势。我想把这个问题记在心里，每当我面临困难时就随时做这个问题的答案。希望有朝一日能够做到心中彻底明确，时时把握自己的优势，以自信的姿态去面对未来的挑战。 现实中的班主任老师已经离开了我们，但在梦中他依然陪伴着我，在我遇到瓶颈和困难时，为我指引迷津。 忽然间，我从梦中惊醒，这只是一场梦，一段无法忘怀的回忆。我想起了班主任老师的那句话：“如果你有几个优点，在这个团队当中就不会被淹没，一定会有你的发光点。但是如果你没有优点，那么即使在进攻如火的过程中，也会给别人拖累，甚至被人淘汰”。我深深明白这句话的真实含义，珍惜自己的长处，快乐地成长，在学校、社会中寻找自己的位置！ 或许，我们要相信，班主任老师依然在我们心中，他的教诲依然为我们指路。即使他不能亲自跨进课堂，他的回忆能够让我们时常回头，进而更好地往前走。 梦中的班主任老师也让我想起了杨绛先生所写的《我们仨》。这本书容纳了太多太多的情感与财富，不仅仅是一篇传记，更是几个人跨越半个世纪的生命经历。很多人在旅途中相识，然后分别，但他们却有一种神奇的美好感，让人们在别离之后依然感受到文化的温暖。班主任老师也是如此，尽管他已经去世，但是他的教诲永远活在我的心中。